Hola compis!
Os adjunto mi vídeo, que aunque algunas imágenes no tienen muy buena calidad, la información y explicación espero que sea comprensible y quede clara 🙂
En el vídeo, el espacio escogido y en el que nos centramos, es el famoso Parque del Alamillo de Sevilla. Construido y convertido en parque cerca de 1992, con el objetivo de añadirlo como una localización más y obra realizada para la Exposición Universal de 1992.
Contaremos su historia, desde cómo pasó de ser un terreno frecuentado por muchos pescadores de la zona, a un cortijo, y finalmente a un parque.
También, analizaremos y estudiaremos el sistema de señalética que se encuentra activo en el parque, y por supuesto, si es funcional o no, qué tipo de señales o carteles destacan, si son útiles o suficientes, etc…
A raíz de esto, observaremos y comentaremos el comportamiento de los usuarios en cuanto a la señalética, si es comprensible, cómo perciben la información, los resultados y decisiones que toman, etc…
Una vez realizado el análisis, extraeremos las conclusiones, qué ocurre, cómo se puede solucionar, qué tipos de usuarios participan y qué actividades hacen en el espacio, propuestas de mejoras en señalética, etc…
Os invito a que veáis el vídeo:
Como habéis podido comprobar, es muy común encontrar hoy en día espacios adaptados para personas con movilidad reducida o discapacitados (rampas, máquinas para transportar las sillas de ruedas,…). Pero, ¿y para personas invidentes?
Estamos hablando de un espacio natural, público, y de uso para todos. ¿No creéis que sería muy útil y algo fundamental que el sistema de señalética tuviera mecanismos, interacciones o incluso señales especiales para que también percibiesen la información este sector de usuarios? Esta cuestión, es una de las propuestas de mejoras que realizo en el proyecto, al igual que otras más, que creo que pueden completar y aportar muchos beneficios al espacio y a sus usuarios.
¿Qué pensáis de esto?
Espero que os haya parecido interesante,
Muchas gracias 🙂
Un saludo,
Marina
Este es un espacio de trabajo personal de un/a estudiante de la Universitat Oberta de Catalunya. Cualquier contenido publicado en este espacio es responsabilidad de su autor/a.